大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?国际航空服务与管理方向，在国际、国内航空公司从事空中服务工作的专业人员，要求有一定英语或其他语种的听说能力，具备一定社交礼仪知识与技能。就业方向：主要面向国内外各大航空公司、各大机场、高xīng jí宾馆、旅行社从事服务及管理工 作。在电信、移动通讯、金融服务等行业及其它各类涉外企事业单位从事高级文秘、gōng guān营 销和管理等工作。
大连外国语大学国际学院作为大连外国语大学服务社会的窗口单位，在多年的办学实践中，国际教育学院始终将社会效益放在首位。将产教融合、校企合作深入推进，以服务为宗旨，就业为导向，以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养满足各行业需求的国际化实用性人才。学院遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的大学理念，坚持立德树人，着力提高人才培养质量和办学实力，主动服务国家和辽宁省战略需求，把培养具有家guó qíng怀、全球视野、勇于担当的高素质国际化人才为目标。时光流水人未老，薪火相传谱新章，加入我们，踏上这所通往世界的桥梁，大外，欢迎你的到来。
应用本科教育还注重与社会的紧密联系，能够帮助学生更好地了解社会需求和发展趋势。通过与企业和社会的合作，应用本科教育可以为学生提供更加广阔的实践平台和就业机会，同时也可以为企业和社会提供更加精准的人才培养和输送服务。应用本科教育在人才培养和社会发展中具有不可替代的作用。我们应该高度重视应用本科教育的发展，为其提供更多的支持和保障，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，为国家和社会的繁荣发展做出更大的贡献。
应用本科教育强调跨学科融合，有助于培养具有综合素质和创新精神的人才。在应用本科教育中，学生不仅需要掌握本专业的知识和技能，还需要了解相关学科的知识和方法，形成跨学科的知识结构和思维模式。这种综合素质和创新精神的培养，不仅可以帮助学生更好地适应未来的职业发展，也可以为国家和社会的创新发展提供有力的人才支持。
大连外国语大学国际教育学院特色办学模式“精讲”基础理论，“多练”专业技能，坚持学为基础、用为关键，实现“教、学、做”一体。深化“三教改革”，推动项目教学、案例教学、情景教学，推进信息技术在学校课堂教学中的深度应用，建设虚拟fǎng zhēn实训室，将VR/AR/MR 等虚拟fǎng zhēn技术融入教学。校内实验、实训平台，搭建校内企业平台，建设创新创业平台，将课堂搬到实训室，延伸到企业，使学生在“精讲多练”“学用结合”中得到提高。
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